ادهشتني طريقه الطلبة تصنيفهم للكمبيوتر !


كان أحد المدرسين يشرح درسه عن المذكر والمؤنث في اللغة الانجليزية فذكر بأن العواصف كانت تعتبر مؤنثة خاصة عند ملاحي السفن والطائرات ..
فسأله أحد التلاميذ ' هل الكمبيوتر مؤنث أم مذكر؟' لم يكن المدرس متأكدا من الإجابة ، فقام بتقسيم الفصل إلى مجموعتين : مجموعة الأولاد ومجموعة البنات ، وطلب من كل منهما أن يدلي برأيه مع إعطاء أربعة أسباب تثبت هذا الرأي:



رأت مجموعة الأولاد أن الكمبيوتر مؤنث وذلك للأسباب التالية:


1- لا أحد يفهم المنطق الخاص به الا صانعه فقط


2- لا يستطيع أحد أن يفهم اللغة الداخلية التي يعمل بها.


3- يحتفظ بأخطائك حتى البسيط منها ليسترجعها لاحقا.


4 -عندما ترتبط بكمبيوتر ، تجد نفسك تنفق نصف مرتبك على الإكسسوارات والطلبات المفاجئ

- لكي تحصل على اهتمامه ،يجب أن تضغط على كل مفاتيحه.


5- لديه الكثير من المعلومات ،ولكن يصعب فهمه.


6- من المفروض أن يساعدك على حل مشكلاتك ، ولكن في أغلب الأحيان يكون هو المشكلة.


7- بعد الارتباط به ، تكتشف أنك لو انتظرت قليلا لكان بإمكانك الحصول على أفضل منه ..



فهل الكمبيوتر مذكر أم مؤنث ؟؟؟؟



أمر مضحك

تورتم موضوعي بمروركم العطر ربي يبارك فيكم جميعا